Новости

Использование верифицированного образовательного контента библиотеки РИС "Электронное образование Дагестана" позволяет улучшить доступ учеников и учителей к учебным материалам. В библиотеке собраны электронные учебники, интерактивные сценарии уроков, видеоуроки, аудио лекции. Материал можно использовать на всех этапах урока. На этапе закрепления удобно использовать приложение (тренажер), с помощью которого учащиеся могут закрепить полученные знания и проверить себя

Инспектором ОПДН Магомедовой А.М. была проведена профилактическая беседа с учащимися - 10 классов. Тема: "Вместе против террора и экстремизма". Цель: - объяснить сущность экстремизма и терроризма, их типы и цели; формировать общественного сознания и гражданскую позицию подрастающего поколения; - расширить представление детей о терроризме и экстремизме как о глобальной проблеме.

Использование электронных ресурсов библиотеки РИС ЭОД на уроках русского языка для улучшения качества обучения позволяет: -Разнообразить формы работы. -Экономить время. -Систематизировать изученный материал. -Дифференцировать процесс обучения. -Это важно, так как ученики имеют разный уровень готовности восприятия материала. -Обеспечить оперативный контроль усвоения материала. - Электронные тесты контролируют уровень знаний и в случае необходимости помогают вспомнить правило.

7 октября в нашей школе традиционно новая учебная неделя началась с линейки, поднятия Государственного Флага Российской Федерации и исполнения гимна. ✅ После линейки во всех классах прошло занятие «Разговоры о важном». ✅ Тема занятия «Легенды о России». Вместе с учителями школьники вспомнили известные сказки и былины. Учащимся рассказали о роли фольклора в сохранении культурных, духовных ценностей и исторического наследия страны. #РазговорыОважном #НавигаторыДетства05 #НавигаторыДетства

Юные Орлята МБОУ «СОШ 2» вместе с классными руководителями присоединились к флешмобу клипов «Моя КЛАССная семья» и «Мы орлята России». «Орлята России» — это программа, ориентированная на формирование социально-значимых ценностей у младших школьников. Она включает в себя темы, связанные с родиной, семьей, природой, здоровьем, познанием и командой, которые помогают развивать понимание важности общения с окружающими и сохранения здоровья.